Lerntherapeut im Bereich LRS- und Dyskalkulietherapie (m/w/d)

Lerntherapeut (m/w/d) im Bereich LRS- und Dyskalkulietherapie

• Bensheim
• Vollzeit/Teilzeit/Minijob
• ab sofort
• unbefristet

Wir suchen ab sofort Mitarbeiter (m/w/d) im Bereich LRS- und Dyskalkulietherapie in Teilzeit, Vollzeit oder auf Minijob-Basis. Voraussetzung ist ein abgeschlossenes Studium bevorzugt im Bereich Pädagogik, Psychologie oder Lehramt.

Aufgaben

Die Aufgaben bestehen in erster Linie aus der lerntherapeutischen Betreuung von Kindern am Nachmittag. Unser motiviertes Praxisteam (derzeit acht Mitarbeiter) arbeitet nach wissenschaftlich fundierten, klar strukturierten Konzepten, die aus der Praxiserfahrung heraus entwickelt wurden und in dem angeschlossenen Fortbildungsinstitut vermittelt werden. Grundlage der lerntherapeutischen Arbeit ist der ganzheitlich-systemische Ansatz des Fachverbands für integrative Lerntherapie (FiL).

Sie bringen mit:

• Freude daran, mit Kindern zu kommunizieren
• Offenheit und Interesse für die Gedankengänge der Kinder
• Geduld und Durchhaltevermögen
• Mehrperspektivisches Denken, das Sie z. B. auch in der Gestaltung von Eltern- und Lehrergesprächen nutzen können
• Die Bereitschaft zur Fort- und Weiterbildung im Bereich Lerntherapie
• Interesse daran, Rahmenkonzepte kennenzulernen und im Austausch mit den Kindern umzusetzen und weiterzuentwickeln
• Lust darauf, vorhandene inhaltliche und organisatorische Strukturen in der Kooperation mit anderen weiterzugestalten

Sie profitieren von unserer Einrichtung:

• durch den Zugang zu gut durchdachten Materialien und durch die Möglichkeit bewährte Methoden kennenzulernen
• durch Möglichkeiten zur Hospitation
• durch die Teilnahme an Fortbildungen
• durch Supervisionen und einen umfangreichen Erfahrungsschatz
• durch ein wertschätzendes, freundliches Arbeitsklima

Zuschriften unter:

Praxis für integrative Lerntherapie
Heidemarie Laufenberg-Born
Darmstädter Straße 22
64625 Bensheim
Mail: lernborn@t-online.de

Informationen zu der Weiterbildung entnehmen Sie bitte der Homepage: